篇一：同学小传作文600字初二
XXX，男，就读于XX中学，初二年纪，无字无号，出生于2009年9月25日，为人正直幽默。三岁能自己睡觉，五岁能自己用筷子吃饭，美中不足之处便是食量偏多，因而有些微胖，但胖中也不失憨态可掬，一看上去就非常沉稳，厚重，老实。真的可以说是一个“妙”人。
此人相貌不平，一双圆形淡蓝色眼镜，两个特大菩萨耳。黄黑的皮肤上透露出点点红晕，就像从乌云缝中透露出的点点阳光，令人印象深刻。
此人勤奋好学，曾参加过台州市木结构承重桥梁竞赛，并荣获第三名。这本是一项巨大的荣誉，他上了初中之后却闭口不提，只在他人询问时，用开玩笑似的语气说一下。虽说如此，他并没有放弃桥模，仍在关注着它，桥模是他人生中很重要的一部分，不仅培养了他的动手能力与理性思维，也使他具有勤奋好学的精神。
他还参加过一次课本剧，名叫《狼牙山五壮士》，他扮演其中的英雄葛振林，他当时练习很刻苦，用自己放学的空闲时间来背台词。将台词背的滚瓜烂熟后，他又尝试去完善每一处表情和细节，想必对他来说一定是一段充满回忆的经历。他一上场，定是全场震静，一副铁骨铮铮的表情，严肃又英勇的表演着“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁”，好一幅视死如归的精神气质，与平常生活中的他判若两人。可惜鄙人未能亲眼见证，不然一定会发出“嗟乎，此真壮士也！”的感慨。
他曾有一个很大的志向，他亲口告诉我，他“梦想造宇宙”，在我的震惊之下，他只笑了笑，又不做声了。他想造何种类型的宇宙呢？他又是如何实现的呢？对于他这样一个“妙”人，我很期待能亲眼见证结果。
篇二：同学小传作文600字初二
骆慧女士，公元二零零六年十月廿一日出生于宁波，现就读于宁波市兴宁中学，我的好朋友。
她是一个长相精致的女生，浓眉大眼，身材微胖但很匀称。她的妈妈是广西人，爸爸是江西人，她有一点壮族血统。她从小住在宁波，却不会说宁波话。
在小学时，她曾担任过许多职务，成绩优异，在初中，成绩虽不如小学那么好，但还是在小组里担任小组长。
初一时，大家都还不熟，她显得极其高冷，不怎么说话，等到熟了之后才发现，原来也是憨批一个。她曾狂热追求过老八（著名美食家），并把老八作为自己学习的榜样，每天说的话十句里有九句离不开他。她在吃饭时经常与我分享老八趣事，以至于我们两个总是受到周围同学像看傻子一样的眼神。
进入初二，成为学姐的她有了明显的成熟，开始更加注重学习。她学习起来十分认真，不懂就问，有难题总于同学讨论。她的英语成绩尤为突出，总是能拿高分，说得一口流利好英语，然而数科两门理科却不太理想。她做事总是不紧不慢的，以至于每天的作业总是做不完，需早起爆肝完成。然而想要把她叫起是一件艰巨的任务，需要有足够的毅力和耐力。
她表面上看着十分淑女，其实也是汉子一条，有时还会有一丝野蛮人的气息。她每次回到床上，首先第一件事就是闻脚，并用极其自豪的语气说“我脚好臭啊”，并会邀请同学一起闻一闻这芬芳的味道。
她还有过丰富的感情史。她曾与著名演员王一博先生有过一段恋情，后因种种原因（xz）与王一博先生分手。分手没多久之后她就邂逅了日本藤间斋，从相识到相恋，有了一段甜蜜恋情之后，因为粉丝的强烈不满，被迫分手。（本段全为骆慧本人的白日梦）
这就是骆慧，著名幻想家。从她的身上我们可以看到大无畏的革命乐观主义精神。
篇三：同学小传作文600字初二
说起我最令我印象深刻的同学，莫过于我们班的XXX了。
她有一个响当当的外号叫做“冯大器”。这个外号的由来是在一次班会课上，殷老师提了一嘴她父母平时怎么叫她“大器”的，以及希望她成“大器”的冀望。至此，我们都叫她“冯大器”了。
她，是我们班上的数学课代表，也同时兼任语文组长一职。
大器她很有责任心。每天尽职尽责地将全班的数学作业送到老师办公室，还在每次语文默写后，跟在未交订正的组员屁股后面“讨债”。因为我曾经是那个“被催债人”，所以我格外清楚她工作的认真与负责。不出例外，每个组总有那么一两个人格外费神，当然为了和谐，我就不说那是谁了。即便如此，她仍充满耐心，坐在那人旁边，等着他写。那情形真的是催人泪下！
大器还是一个乐观开朗的女孩，她像一个小太阳，却似乎没有日落的时候。与她待在一块，总能得到正面的反馈，且不是像“嗯”“哦”“知道了”这类敷衍的话，跟她在一起心情自然会变好。
大器还有一个最显著的特点，就是力气大。
最有戏剧性的是，她与我们班上的小胡同学坐在一起。一个比男生力气都大的奇女子与一个比女生力气都小的弱男子，他们会产生怎样奇妙的化学反应呢？
一次，那胡同学气XX昂、气势勃勃地向大器发起挑战——掰手腕，大器直接应战。两人迅速在桌上摆好架势，三、二、一！女选手冯大器同学直接秒杀小胡同学，只听胡同学发出了尖锐叫声，大器摆摆手，一脸无辜地说道：“我可没有用力噢！”胡同学的自尊心再次受到暴击。
这就是我的同学XXX，一个有责任心，开朗又有神力的奇女子。
篇四：同学小传作文600字初二
刘媛，2007年6月17日出生，167的个子，有点微胖，近视150度，从来不讲脏话。
刘媛从一年级开始学习舞蹈。在五年级的时候选择放弃，想以学习为重。成绩在小学高年级时突飞猛进，六年级时抱着试一试的心态报考兴宁，成为了2203班的一员。同时也开始了住宿生活。和寝室同学相处融洽，虽然寝室人很多，很多事情都不太方便，但从来没有矛盾，和寝室同学建立了深厚的友谊。初一上册时和黄思怡成为闺蜜，两人无话不谈，互相帮助。初一下册遇上疫情，网课学习效果不好致使成绩下滑，一直努力弥补之前的空缺，却无能为力，成绩一直没有提升。努力被忽视，被不认可，被不理解，常情绪低落。但也在更加努力，可是成绩依旧没有提升，在学习中逐渐找不到方向，在老师和家长的帮助下，继续努力。家里有个哥哥，在老家读书，兄妹俩不经常接触。疫情期间一天只吃1顿，导致人身体变差，有了“三低”，经常头晕肚子疼。
平时大大咧咧的，很可爱，像一个三岁小孩，但你可别小瞧她。热爱数学到了近乎痴迷的程度，遇到任何一道数学题都不会放过，只要不让她停下来，她就会一直跟题目死磕到底，但这也让她的动作变慢，跟不上快节奏的生活。做事认真起来容不得半点马虎和敷衍，凡事做了就要做到最好。学舞蹈的基础让她柔韧性非常好，下腰、劈叉信手拈来。
作为一个不讲脏话的文明人，自然承担起了管制全班脏话的大任。被班里同学成为“媛姐”，还是因为管制脏话的严格得来。“媛姐”既是大家对她的敬畏，也是大家对她的认可。
篇五：同学小传作文600字初二
2007年6月22日14时38分，某医一院产房中，一个男婴呱呱坠地，孩子的父母分地高兴将婴儿取名为何易初。易初力小时候怕黑，在黑暗必定会哭泣，以哭声引起父母的注意。
一直和父母睡，直到一年级时，经过父母的数次劝说，终于时到了空闭已久的属于他的房间中，小易初热爱，看书但晚上家长总会难时关掉他房间的灯，灯的开关在房间外，从床到门外这短暂的距离，对于怕黑的小易初来说，远一段距离是漫长而不可到达的。
某日，易初从自家的书架上发现了一本书，刚翻开，就被里面曲折的情节优美的文笔所吸引，手像被吸住似的，根本放不下不来。可时间一到，父亲仍是准时快掉了灯。黑暗中，易初摸着手上的书，犹豫了一会，便起身摸索着像向门外走去，没几步，便摸到了门把手。似乎黑暗也没有那么可怕，坚持一下就过了。开了灯，易初继续地着手上的书，心中却想着走过黑暗的感受。许久后，才不胜困意睡了过去。
在校中，小易初是个品学兼优的好孩子，德智体育劳全面发展。但是五年级时，易初玩上了手游，六年级时更是常熬夜刷怪。虽说已经考进了兴宁中学，不用为小为升初发愁，管。所以家长也并没有管的太严，这倒致易初的成绩一落十丈，别人家的孩子已经在补习初中的东西，易初却在游戏上消耗了太多的时光，连毕业考都了险些挂科。
初中后，易初在内、白总的多管齐下，勉强能控制自己游戏的时间，但落下的处绩不是一日能补的回来的，尽管有些进步，但要恢复到小学时门门90，还要很久。
篇六：同学小传作文600字初二
我们班里有这样一位同学，个子虽小，眼睛却炯炯有神，性格开朗，喜欢与每一个人打交道。他就是XXX，我们班的吉祥物。
他口才很好，能与每个同学搭上话，语言快速而流利，尽管有时喜欢吹牛。当然，有时牛皮吹大了，我身为他的好友，自然就要帮他戳破，再引来他的嬉笑追打。
这一张灵巧的嘴在初中一开学就得到了班主任孟老师的赏识。校内经常会开展一些朗读活动，我们班都积极参加，而他每次都在C位。不必说抑扬顿挫的声音，细致到位的表情，单是流转的目光便表达出了他所有想说的话。在舞台上，他台风稳健，光彩夺目，为他的深情演讲更增添了一份精彩。我们班总是能获得朗诵奖项，那绝少不了XXX的一份功劳。
嘴巴能说会道，身体所蕴含的能量可也不少。在体测中，他总能取得不错的成绩。只是在最近一次长跑时，他争强好胜的左鞋带绊住了右脚，导致他措不及防地与跑道来了个拥抱。事后在托管班时，他还对自己与长跑满分失之交臂而耿耿于怀。作为好朋友，我也只好拉着他去打球，转移注意力。
几乎每天晚上，我都会与他玩羽毛球或篮球。打羽毛球时，他惊人的力量，能让羽毛球在空中像白色流星般带着残影迅速划过夜空，让我措手不及。
打篮球时，他会紧盯篮筐，哼唱着自己的专属音乐，趁他人不注意时，身形一晃，快速带球过人冲向目标，尽管经常会被人来抬手拦截。
身为我们班吉祥物的XXX拥有优于常人的天赋。希望在接下来的初中生活中，我能与XXX共同进步，共同成长！
篇七：同学小传作文600字初二
古人云：“识时务者为俊杰”，我们班就有这么一位“俊杰”——程俊杰。此俊杰非彼“俊杰”，他可是本班的学霸，成绩在本班可谓是“叱咤风云”。这位俊杰虽貌不惊人，但也并非是一般“俊杰”可比的。
他在数学方面，可谓是一位“天才建筑师”。他可以把解题的过程像建楼一样滴水不漏地写下来。有一节下课，我正准备去找他，到他跟前才发现他在写数学《名校课堂》。他用他那特有的“方体字”，把题目之间的空格写得满满当当的，井然有序。身边的何亚磊说：“程俊杰写的答案，有些比参考答案上面的还要详细。”他简直就是一份行走的数学答案。而且他还有一个习惯，那就是在写题之前会理清整个题目的解答思路，像建筑师在图纸上策划一样，所以他每次想好后，都会是行流水般，畅通无阻地写下答案，没有丝毫迟疑。我想要是换成古代的一些俊杰，估计会抓破头皮。
当背书时，他又是非常“可怕”的。因为在那时候，他的大脑就像一张内存巨大的储存卡一样，储存着书的内容。有一次我看见他正在背《道德与法治》，他显得很悠闲，甚至还有一些洋洋得意，比起内存早就不足，早就在那里一字一字死记硬背的我，相差太大了，所以每当他背完好几段以后，我一段也没有背完，每当这时，我只好“望杰兴叹”。
不知是他太聪明，还是他的人格魅力太强大，这些强而有力的“磁场”往往会使很多同学去问他题目。谁让他是八门科目中的“纵横者”呢？在一般情况下他是会给同学们解答的，但是当同一个问题问多了，他还是会很“婉转”地让提问者去问别人，毕竟再厉害的人也是人嘛。
这就是我们班的“班宝俊杰”——一个在数学上成绩突出、在背书时“所向披靡”、在同学们眼中是一个具有强大“磁场”的人。
篇八：同学小传作文600字初二
(钱颖）
她总是穿梭于各路学霸之间，凭借一副能说会道的口舌与疆城辽阔的知识储备，令所有人都自叹不如。她，就是那个外表看似八年级学生，智慧却高于常人的名才女一王胜越。
王胜越对于学习有一种干柴烈火般的热忱——不论是文艺还是文化课。她学过钢琴，还是一名小学生时，就已站在了同龄人前端，成功考取了钢琴十级。在此之后，不辍爱好，继续练习，不断精进。现在，她已能够独立编曲并弹奏，将其作为一份“高端大气上档次”的特别礼物赠予他人。对于文化课，那更是毋庸置疑！她那一股打破砂锅“学”到底的劲儿，实在令人害怕。一次美术课，老师让大家临摹一幅装饰画，在左下角有一个部分重合的扇形。就在同学们都沉醉于创作时，王胜越求知的欲望又熊熊燃烧起来。她将那个扇形模块抽象为几何图形，正苦于那一重叠部分的面积。一下课，她就带着笔记本来和我们讨论。面对大家”你是魔鬼吗”一类讶异的问话，她却仅淡淡地留下一句“我只是一个没有感情的学习机器……”第二天，她不出所料地为我们解开了那道晦涩难懂的题。解题成功的她，眼中满是兴奋。
就是这样一个文艺尖子、学习狂魔，在与人的交往中又是虚心的。她热爱写作，常是腹中有华丽之词，笔下生繁盛之花，写出的文字令人望尘莫及。但在一次偶然的机会下，她看见了我写的拙作，竟称我作“师傅”，随即道出一连串她要学习的地方。而这些地方，我自己都未曾发现过！在之后也是如此，在班上总能见她翻阅别人的作文，并一直表示要相互学习。她总是虚心地接纳一切。
王胜越常常感叹于他人的优秀，却不知，她自己已成众人眼中一颗美丽的行星，闪烁着无比耀眼的光芒……
篇九：同学小传作文600字初二
姓X，名XX，现年十五岁，他还有个笔名“XXXX”。笑起来眯眯眼，头发属于自来卷，身材高大，但属于不胖不瘦的那种，皮肤黝黑。一口大白牙笑起来非常显眼，关了灯，就一副假牙在空中飘飞。要不是一口标准的胶州话，我还以为他是从印度来的留学生。
上课的时候，他总是喜欢捣乱，跟同桌打闹，说笑话，在徐老师多次“苦口婆心”的劝导下，他的理念却还是纹丝不动。就这样，他成功得到了前排的VIP座位体验卡。即使到了前面，他却还是不老实，老师下了讲台讲课，他就把我和张楚浩的铭牌抢了过去，将卡片抽出，再将塑料牌放回去，然后在我俩面前晃了晃，看起来嚣张极了。
而最令我难忘的就是XXX在语文课上打纸团战。嗖——，一个纸团扔出，紧接着两三个纸团又向XXX回击而去，稍稍闪身，擦身躲了过去，刚想再次反击。语文老师却转过身，又走回了讲台上，我注意到，语文老师狠狠地瞪了一眼XXX，而他也握紧了手中的纸团，生怕被发现端倪。就这样，一场长达一分钟的战斗就此停止。
不知为何，他总会有一些特别的爱好，就是体育课时扛着我跑，只要一到自由活动的时候，他就会去追我，然后一把将我扛起来在操场上飞奔，所以每到体育课，操场上总会有我尖叫的声音。
经过了以上事情，要形容他，褒义是开朗，贬义就是太欠。
在学校中，他可以带给我们欢声笑语，带来吵吵闹闹，带来背上的我放声尖叫，尽管他有那么多缺点，但在我们大家的心中，他就像一棵春天新生长出的小禾苗，在阳光的照耀下，可随意舒展，又坚毅挺拔。
篇十：同学小传作文600字初二
有着一头蓬勃短发的他，整个人都充满了阳光。他有一双乌黑的眼睛，如果你回过头去看他，他可能也在看着你。他的身材不错，比例协调，给人一种匀称的感觉。
他的性格开朗，才来这个班级没两个星期的他，凭借他的性格已经融入了整个班级。小升初的时候，我跟班里的同学熟得也没有这么快。
他的腿长，而且粗细适中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我没有他高，腿也没他细，人也比他胖，虽然如此，我仍是他要好的朋友。
因为腿长，所以跑步的速度自然也很快。在他没来我们班上之前，我们班公认跑的最快的是昝佳伟，他不是短时间的大爆发，而是耐力很好。春豪也一样。虽然他的速度没有昝佳伟快，但持久力毫不亚于他。他就像一头猎豹，向前冲刺。
哎，人无完人。他有一个强健的身体，成绩却不是很理想。他的弱项就是英语。每天早晨默写英语词组的时候，他的本子就跟过年一样，处处都是红灯笼。我觉得他脑子很聪明。英语方面只是不肯用心罢了。像我，一篇较长的英语文章，最多四十分钟就背下来了。一篇长短适中的文言文，十五到二十分钟就可以背到。但是，我的遗忘速度比春豪快，他以前学的课文，现在都还能背。哎，他要是肯每天多花一小时，一年下来就是三百六十五个小时，也就是十五天，能干很多事情啊。
数学算是我的强项吧，但他也不差，跟我同桌时，他不会的就问也耐心地听我讲，一点就通啊。有些同学是比较畏惧老师的，看到老师转身走人，春豪却提着问题往办公室冲。
他是我的好友。
篇十一：同学小传作文600字初二
王雲毅，字晓毅，号“大晓毅”，九班著名艺术家、板报设计家。
名如其实，一米六几的个子，头竟比我这个一米七几的人还要大，里面充满了奇思妙想。来看看此人的面相，你肯定会一下子被那双大眼睛吸引了去，两个小太阳不断向外射出炽热的活力之光，通向那阳光之地的两道拱门，是一对鬼斧神工的双眼皮儿。笑的时候露出两颗虎牙，可爱又对称，现在就坐在我的左手边。
晓毅的高超画技，是经多年沉积下来的，可谓提笔就来，且每一幅都栩栩如生。看看他的桌面垫儿吧，用五彩斑斓形容再合适不过了，立体字啦、比心的手势啦、还有一些名牌商标等等，真是应有尽有。再翻翻他的课本，每一幅插图都被他加工得富丽堂煌。也许你要惊叹：“这样一位艺术家怎么还留在学校里呀？”艺术家也需要文化呀！
晓毅是个不折不扣的暖男。每次我上完小班课回来，书包已立在桌子上，书本整整齐齐的装在里面等我哩。要是谁不开心了，他就会机灵地岔开话题，或扮演出一副滑稽的样子，使大家破涕为笑。他几乎没有脾气，对一切事物都保持着很乐观的心态。
到了画板报的时候，晓毅就成了一员必不可少的大将。间操、自习课、体育课，都不见他的踪影，原来他正聚精会神地趴在黑板前画画呢。只见他时而爬上爬下，时而更换粉笔，时而修改线条，时而还站在远处观看检查，不给板报上留一点儿败笔。出板报常常是加班至放学还不能离开，可我从未听到过他有任何埋怨，班级的事，他也总是冲在前面。
生活里有晓毅这样一个人，实在是件幸运的事。当你开心时可与他分享，伤心时他会静静聆听，我希望，我们可以肩并肩，一起在生活之路上狂奔。
篇十二：同学小传作文600字初二
她，长相清秀，是全班最高的女生，可她的手却与她具有特点的外貌与之不符。
这双手，不是葱葱玉手，手上的皮肤如干旱土地的褶皱，手上的关节与高耸入云的山峰上凹凸不平的乱石，手掌像只是切割好却还没进行打磨的劣质木材，粗糙无比。不管从哪个角度看，你都不能发现她的手有如何亮点。
当责任区要进行大扫除，她被给予清除杂草的工作，她赤手空拳的走向责任区，蹲下来，将破坏了花坛相貌的“罪魁祸首”一一剿灭，因为没戴手套，泥土涂抹在她那手掌之中，指缝间也有泥土的痕迹，可她却毫不在意，用手仔仔细细清除杂草。
当接近尾声时，责任区也焕然一新，她的手却更为粗鄙，泥土已经在掌心中变得干燥，像干涸的土地一般干燥，但她坚持留到最后。
当那有些冰凉的水抚过她的手掌，润湿了那些沾染在她手中的泥土时，她的手也渐渐恢复成原来的样子，只是有些微红，但它并不会使我感受到它的缺点，她此时仿佛充满光芒，洗尽铅华，却让我发现了你更美好的一面。
这双手是与众不同的。你时常爱握一只纯白的自动铅笔，当你在思考题目的时候，总会不自觉地与自动铅笔的上端发出一种低沉的有规律的声音。当她趴着桌上时，就是她正在与数学他们开始对抗的时候。右手控制着笔刷刷的写这题，此时这双手给人一种请勿打扰和严肃认真的气息，让人真的不忍去破坏此时的氛围。
这双手可以变得默默无闻，表达着她对班级的热爱与温暖，也可以变得冷酷锐利，像她的武器一样与题目对抗。这样一双平淡无奇，却能大放异彩的手让众人为之所爱。
篇十三：同学小传作文600字初二
我与这位仁兄认识的年头，仔细想想，时间也长了，大约有七八年了。还记得小学初识的六年，在那时，虽说一个班的同学，但对对方都没有太大的兴趣，也不非常了解。直到来到了三中，也是九班，是梁老师，不仅打开了我们之间的友情，还打开了全班51名同学之间的同学情。
说起他，最让我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的对于语文的灵感。和他后来对数字产生的浓厚兴趣了。他从不刻意去背一些古诗词，只是观看查阅书籍，但不知怎的，他只要看过几遍差不多就会背了。有时还可以默写。唉！我们在旁边叹息着：这就是天分啊！可就是这样一位拥有着语文天分的人，他还偏偏对数学有着浓厚的兴趣。还记得小学时我们因为四年级的奥数考试而聚在一起讨论题的时候，我、侯景阳、一班的马燕泽、四班的吕景阳，还有二十九中的一位名叫赵启融的仁兄，我们是“百家争鸣”啊。有时还要把老师逼得去给教育局打电话确认。
还记得我们最大的共同爱好：听歌。要说学习，我比不过他；而要说到这听歌，他就不得不甘拜下风了。起初的我们都爱听歌，而方向不同。同样涉猎的歌曲也大不相同。比如说我，我就是所有的歌曲都有涉猎，每样、每种都有几首熟知的。而他就不同了，不知是因为古诗词还是因为个人喜好，在各类繁多的歌海中，我这位仁兄偏偏钟爱古风歌曲。要说这古风歌曲，我可知道的多，于是，我这位仁兄天天旁敲侧击向我打听好听的古风歌曲。起初，我还一天告诉他一两首。谁知最后这位仁兄不耐烦了，他说太麻烦了。于是我只好忍痛割爱将我那500首给他了。
篇十四：同学小传作文600字初二
他长就一副圆脸、黝黑的皮肤和一个壮实的身体。
他架着一副眼镜，给人一种老实憨厚、不太聪明的样子。对此，同学们在七年级给他起了一个极形象的诨名：XXX。
这便是我对XX同学的最初印象。
他在班上的存在感一直不高。
在课堂上，他几乎不主动回答问题，但也不调皮捣蛋；下课后，他总是沉默寡言，闷头做事。他的文化成绩不错，但最初也不是最突出的那几个；最有可能让人记住他的，是他那优异的体育成绩，但在张芮宁那耀眼的光芒下，似乎也被淹没了。
我对他更深的印象竟是他惊人饭量。他总是我们那一桌吃得最多，离开餐桌最快的，以至于七年级时，我和李抒航经常要帮他擦桌子，我俩因此还有点恼火。
后来他开始和我们踢足球，这时我和他渐渐熟络起来。他没有踢足球的经验和基础，但水平增长得很快，迅速成为了球队的绝对主力。
我逐渐意识到，这一切都是有原因的。
他几乎从没有缺席过球队的比赛和训练，周末还会经常看比赛。有重要的比赛，我们还会在一起交流。
学习上，他一贯一丝不苟，他的数学教辅写得密密麻麻，我心里不由赞叹。
努力的回报有大有小，但肯定是有的。
足球场上，他的水平进一步提高；运动会上，他与张芮宁齐头并进；月考中，他更是勇夺班级数学第一名。我暗暗感到压力，但更由衷为他高兴。“XXX”的戏称早已消失，取而代之的是同学们的佩服与喜爱。但XX还像从前那样，沉静自若，做着自己的事。
他有着超出常人的聪明、超出常人的体魄、超出常人的天分、超出常人的努力和超出常人的谦逊。焦老师称他为“宝藏男孩”，真是名副其实。
篇十五：同学小传作文600字初二
姚跃挺小传
此人是土生土长的福建人，至今仍在福建，就读于莆田青璜中学。12岁时在实验小学就读，据其自述人缘不大好，小学时只有两个朋友。
此人生无七尺男儿之像。圆脸一张，稀疏的头发立在脑袋上，鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声，无论你是多么严肃的人，只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声，绝对会忍俊不禁。
别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子，一开学就拿下了语文第一名。之后，在数学、英语方面更是锋芒毕露，因此，被班主任委以学习委员的重任。
你以为他学习的时候很认真？那你可就大错特错了。他英语单词背着背着，可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题，一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子，做两件事时可以互不干拢。
当然，这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后，我特地买了一本《五三》，翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章，当下拿着一道大题去“请教”他，他看了一会儿，然后用铅笔写了个答案，我翻开参考答案，瞬间傻眼了——-一模一样！
问他有没有去参加课外辅导，他说没有，我才不信！好在经过我多次打探，终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料！我再次疑心，这个人是不是有两个脑子！
他自述人缘不好，实际上在我们班聊得很开，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了预习功课之外，还去学了外语！
总之，综上所述呢，他是个学习随意但又考得很好，一个暑假能学习和游戏兼备，笑声与众不同，外表配不上才华的奇人。（微信公众号：涵城语文）
篇十六：同学小传作文600字初二
宋墨沉小传
生于淮北，居于淮南。
初见时，一件白衬衫，一双英伦风皮鞋，一副金边眼镜，少年老成。宋墨沉，人如其名，一双眼眸如墨沉底。
然而，我从来没有想过，在这个偏僻的城市，这个普通的班级，会有这种耀眼之人。
多才多艺的他，硬是把新生表演弄成了个人秀。当初一首《那女孩对我说》，唱哭了多少新生，如今这首歌重新大火，再次循环播放的我，脑海中总会浮现你站在台上的模样。
熟悉后，我才知道他之前所谓的高冷都是装出来的。他和所以同学一样，会在朋友面前逗比；会因为某个解不出的题咬着笔头思考；更会在短暂的下课时间中掏出相机与同学组团打排位。而身为游戏渣的我，就只能搬把椅子同好友在一旁观看。
当然，身为“文艺青年”的他，也会偶尔装模作样的朗诵各种句子：“彼岸花，花开无叶，叶生无花，相念相惜不得相见。”伤感的：“如花美眷，也敌不过似水流年。”以及元旦晚会上那首乐府双壁之一的《孔雀东南飞》更是让人记忆犹新。
偶然也发现，他是一个极其乐于助人的人。放学的大雨，将我困在教室中。那时的他，打着一把雨伞，冲我笑了笑，歪了歪头：“一起呗。”我摇了摇头：“没关系，我等雨小了再走。”他看了看雨伞：“这把伞还有23。5的空间，容得下你。”OK，是我认识的那个理工男。
当到了岔路口，他把伞推给了我：“给你。不许拒绝，我这种人皮糙肉厚的，淋点雨没事，倒是你，吹吹风就能感冒，千万别淋雨了。”
再一次放起《那女孩对我说》，脑海中浮现的，是你在雨幕中渐渐远去的背影。（微信公众号：涵城语文）
篇十七：同学小传作文600字初二
章璟轩先生我知之甚少，但他犹如鲁迅笔下的藤野先生一样，对于我的为人有着深远的影响，尽管他实际是我的同学。在此约有调侃，还请先生见后海涵。
细细说来，先生于2007年2月四日出生于北京，随父母来到宁波（先生口述，许略有不同）。他对小时候的是大致已经淡忘只记曾是小学的风云人物，这话必是当真，仅以他的人品便可担保，更别提还有事实佐证。2019年，凭着他那大吉的红色面相，先生一举考入兴宁中学，在暑假中开始了军训，才智过人，风度翩翩的他因为训练的认真，被教官夸赞说：“优秀是一种习惯。”因为一些网络用语及恶搞，迅速拥有了代号秀儿，成为全班三大代号者之一（拐哥，秀儿，社会）。
他上课时实乃认真，除此之外找不出第二个词来形容，既不讲话，又不懒散；晚自修上，他也全神贯注地写作业，被老师夸赞。
他身兼三职。第一职位：因为他心灵纯洁，且名声响亮，被我们一致推举为心理课代表。第二职位：因为寝室里太过拥挤我和另外几人搬到不用的寝室，在其中一位放弃当寝室长后，先生毅然扛起了这个徒有虚名的职位。第三职位：因为英语课代表紧急需人来当，并且他已经因为学习认真而被老师看中和其他英语课代表的推举，又成为一名极其重要的英语课代表。
他为人，是很暖心、慷慨和宽容的。在寝室里，他经常将自己的食物分给大家吃。有次我甲沟炎，每次中饭他都扶我去食堂，晚上因为我换纱布还帮我带饭。令人深深折服。
他兴趣爱好广泛，打篮球、羽毛球、跑步，全部擅长，数十公斤却是班上的两百米健将，让我自愧不如。
先生的事，此处无法说尽，只是略加概括，但他的各种品质及能力，我仍然无法学尽。
篇十八：同学小传作文600字初二
(卞守正）
汪子锐是一个很和善的人，脸上总是挂着中国式的“汪氏感染笑”，他也是一个有自己见解的人。
汪子锐，今年14，已是舞夕之年，即将“束发”，属猪(应该是的)，善于谈论但有点口齿不清。汪子锐是一个“领导人”，但却是个“朱祐樘”式的人物。他是一个心地善良，思想单纯(表层)，愿意分享知识的人。
见汪子锐在转悠，便上前施礼曰：“道友安否？咱们同是阐教中人，可助吾一臂之力？”汪子锐大笑曰：“吾但西昆仑散人，何必以礼？”此二人随即大笑而去。卞守正在道中曰：“明朝二百余年，若觉之督师何？”子说曰：“但是督师，权不甚大，能管三多省。”后，子锐一言又一语，锐之说似不可胜用。然后卞守正与汪锐始闲扯，自明及唐，自唐及清，从帝至民，从官及官，从战于政治斗，无所不谈。子锐对每一个谈话内容都能很详细的侃侃而谈——只是有点让人听不清罢了。但总能以觉得“这人不错”“这个人厉害”，在佩服他的同时也感到自己有了面子，也感到自己对于这一方面的知识的缺乏，于是会更加佩服与尊敬这个人。
子锐虽然有点口齿不清，但是他总是乐意分享自己所知道的知识，只要你们谈的是那个主题。每当与汪子锐谈话时，你可以听出他的语气很让人接受，听得非常和气，听得入耳，一点也没有什么夸张啊自负啊，骄傲啊。每当谈话有趣的地方时，他总得大笑，给你有种快感，也使你也跟着一起大笑。每当子锐不知到那个知识，他总会认真的听着然后会说：“对！………”表明他肯定你的看法，鼓励你，给你一片真诚的心。
如果你不信，下课你可以找他谈谈哟！
篇十九：同学小传作文600字初二
“小凯不高，一米七，一张脸黑黑的，玩弄头发当乐趣，耍酷装帅他很行”。打油诗中的小凯是我的一名初中同学。
小凯是我们班知名的耍帅大师，他很爱美，但无论怎么弄，他却无法变白。我以前和他一起去过超市，我总是买一些好吃的，但他的目的很明确：一把梳子，一瓶发胶，一壶香水，当然还少不了随身携带的小镜子。
小凯有一句名言：头可断，发型不能乱；血可流，皮鞋不能不擦油！他每次出来玩，打扮得都很好看，但是就是因为脸黑了没有什么人会留意他。他也为此苦恼，用了很多方法想让自己白起来，比如：用鲜奶洗脸、用洗面奶洗脸、一天洗N次脸。虽然通通不管用，但是他从没有放弃过，一直在尝试新的方法。
小凯踢足球的技术很好。在球场上，他整个人摔倒了，也顾不得爱美了，就是摔了一下，也顾不上擦一下脸上的灰，而是继续抢球，他踢球可谓：回首掏，鬼刀一开看不见，走位走位，手里干难受。分析一下就是：回首挪步抢过球，乘对手不注意时带球跑远，有人来抢球就过人，画龙点睛一脚就进球了！
小凯人看起来高冷，但我觉得他挺自来熟的，人也很热情，很乐于助人，如果你跟他要一样东西，他嘴上说不给，但是会在第一时间把你想要的给你。
小凯为人善良但是不好表现。他在学校的接力中跑第一棒，当时17班的一位同学刚要跑就掉棒了，掉下的棒刚好打到了小凯带有甲沟炎的脚上，他为了班级忍着痛跑了下来，跑了倒数第二。跑完后他一下子坐到地上，我看出来他很痛，但是他顾不上自己的痛，只是一味的自责，怪自己跑不快。
这就是小凯，一个爱美的男生，一个善良的男生，一个很有责任心的男人！
篇二十：同学小传作文600字初二
阿聪正传
初次见他，他正在与旁边的人“闲谈”，便遭遇校长抓住他的头发，怒斥道：“你不知道现在在上课吗？”他满脸无奈，只得认怂。
因他十分“洒脱”和名字的缘故，我便唤他“阿聪”。别看阿聪略有些跳脱，可实际上，他也是个长相精致的男孩。他那头发仿佛充满了阿聪的灵魂般，放荡不羁，一根根挺立起来。两道如同剑芒般锋利的眉毛刻在黝黑的皮肤上，眼里透露出一种坚定。单看这外貌想必也是个风流、潇洒、刚毅、唇红齿白的人了吧。
只可惜他那“神仙的自我修养”中似乎规定了素日里只能开启节能模式。将课本翻定，头略低，手托腮帮，旋即便开始呼呼大睡，似乎将气息完全隐匿于空气之中。一个上午，大家都拿饭盒出去排队了，却只有阿聪一言不发，还在“孜孜不倦”的复习功课。见到这一幕，我不禁心生感动，想去唤阿聪吃饭，谁知，他的眼睛是闭着的，嘴角还溢出了水。我一愣随后拍桌子大喊：“阿聪！你都睡了一上午了！”
他的英语在班里数一数二，只可惜是倒数的，班长在辅导他的时候总是崩溃的，此时再看阿聪，目光呆滞，然后突然大吼一声，将头砸向桌子：“腓尼基人，我恨啊-”
不得不服的是，阿聪在数学方面的却有造诣，几乎所有数学题都迎刃而解，在数学上，我还得请教阿聪呢！他也会耐心的教导我。
虽然他平时下课的时候嘻嘻哈哈，但当班里自习没有老师时，他也总是最自律的那个，还会大声喊：“安静！”我不禁肃然起敬，安心去做自己的事。他也嘴角上扬，然后继续与那穷凶极恶的单词做斗争。
他就是这样的一个人，天真，热心，聪明而又自律。