篇一:甜作文500字六年级围绕中心意思写

甜是什么?甜是早上起来时的一杯热牛奶,甜是获得荣誉时的自豪,甜是帮助别人成功的成就感。

甜,是由不断的努力以及汗水换来的。炎炎夏日,别人都躺在家里的沙发上,吃着冰镇西瓜,吹着空调。而我却在球场上苦练技术动作的要领,为的就是在球场上一展球技。这其中的苦自然不必说,受伤、辛苦、中暑接踵而至,但当看到老师鼓励的眼神和同学们投来羡慕的目光时,我感到无与伦比的骄傲与自豪。

甜,是获得好成绩的自豪。期末考试的前一周,我更加努力地复习。每天刷两套卷子,一头扎入书的海洋,不再玩游戏、刷短视频。每天都复习到半夜一、两点钟。那几天我的眼眶周围都黑眼圈,可是,当我看到自己满意的成绩时,所有的疲惫和紧张一下子化为乌有。我感到无比开心。我明白了:“现在不吃学习的苦与累,以后生活的苦与累都会还回来的,而且是加倍奉还。”

甜,还可以从帮助别人中获得。记得五年级上册时,我们班来了一位转校生,可能他还不熟悉学校环境,时常走错方向。也正是如此,他经常被人嘲笑。但我主动做了他的知心朋友,帮他解决遇到的问题。为此,我也受到过许多声嘲讽。

但是当体育考试时,所有人都被他的成绩给震住了:50米X8他1分20秒跑完!当他向我致谢,我心里像吃了蜜一样甜。我明白了:不要小看任何一个人,因为差生也可能是一朵花,是金子总会发光。

甜,有时候并不是物质给予我们的感受。甜,有时候是自豪给予的,这种感觉是无可比拟的。

篇二:甜作文500字六年级围绕中心意思写

甜,是一杯清晨时香甜的牛奶。甜,是劳动后收获的果实。甜,也是一句温暖的话语。

甜,是在冬日的早晨,家人递来的一杯香甜的牛奶。这天早晨,不知为何格外寒冷,我冻得直打哆嗦,我望向那冰冷的早餐,对早餐的胃口顿时失去了兴趣,我也只好饿着肚子,寻找着温暖的食物……

可我翻箱倒柜,都没有寻到,正当我一筹莫展时,妈妈递来了一杯热气腾腾的牛奶:“快喝吧!刚热的。”我接过牛奶,顿时百感交集。谢过妈妈,我便将热牛奶一口喝了下去。那一刻,温暖涌上心头,滋润了我的心田。甜,不但是牛奶的香甜,更是温暖的爱。它让我感到的不但是味蕾上的甜,而更多的是温暖的甜,它比味蕾的甜甜上十倍、百倍,甜进了心田。

甜,不但是家人的爱,还是劳动后收获的果实。

暑假时,我为了赚钱,而去帮同学卖书。我在小摊旁推销,向路人推落他的书摊。忙了好一会儿,也没有人去看他的书摊,我急得像热锅上的蚂蚁,手足无措,急得眉头都皱成了“川”字。我害怕得不到薪水,连忙去路旁拉拢路人,却无人问津。正当我觉得没希望时,几个大人带着几个孩子缓缓走来……

不一会儿,书摊就被围了个水泄不通。我们开心极了,“川”字也渐渐展开。那天,我得到了自己应有的薪水,我开心极了,甜甜的滋味令我这几天都心情愉悦,也买到了自己想要的东西。甜,是劳动后的收获,它让我的心里甜甜的,令人流连忘返,一直在我的心头涌现。

甜,是家人的温暖。甜,是食物的香甜。甜,还是劳动后,收获的果实。

篇三:甜作文500字六年级围绕中心意思写

人生漫漫,每个人都在生活中品尝着喜、怒、哀、乐。而我对一个”甜”字印象深刻,一想起它,我的心里甜甜的。

期中考试快到了,我的心里担心不己,因为我的英语成绩很不稳定。磨刀不误砍柴工,为了这次能把英语考好,我在考前复习了很多次,恨不得把所有知识点刻在我的脑海里。

很快就到了期中考试,监考老师拿着试卷走进考场,铃铃铃考试开始了,我紧张的看着手中的试卷,快速的扫描整张试卷的题型,我居然觉得异样得简单,都是老师讲过的,心里不禁乐开了花。不好,当我答到最后写作题时,我居然震住了,因为这是我最不擅长的题型,我努力思考着不知道该怎样做,我不停的回忆着老师上课时讲的知识。还好,我打开了思路顺利的解答完了这一题。

考试后等成绩的滋味真是一言难尽啊!漫长的一天终于过去,隔天老师拿着一沓试卷缓慢的走进教室,我的手紧张的冰凉手心全是汗。心就像十五个吊桶打水七上八下。开始发试卷了我赶忙竖起耳朵听,我的注意力从来没这么集中过。老师说这次最高分是一百分,我心想我怎么也得九十分以上吧。某某同学九十一,某某同学八十九。看着身旁的同学一个接一个神态各异的取回卷子,我的心更加焦急起来。“严妍”一百分第一名。天啊,不会吧!我居然考了一百分。我太开心了大家也围了过来惊讶的张大了嘴巴。还有同学为我祝贺。那时我感觉我是世界上最幸福的人了,心里像吃了蜜糖一样甜……

付出才有回报汗水收获成功。

篇四:甜作文500字六年级围绕中心意思写

小时候的甜,是藏在一张张五彩的糖果纸里,现在的甜,是藏在生活的点点滴滴里。

亲情上的甜,莫过于雨天那个令人欣喜的身影。放学时,一直阴沉着脸的天空突然“大哭”起来,大雨倾盆而下。“喂,你带伞了吗?”“没有啊,天气预报说今天不下雨的……”大家议论纷纷。我躲在屋檐下,担忧极了。一把雨伞递到我的面前,原来是妈妈。那一刻,我的心比吃了蜜还甜。

学习上的甜,无异于在经过努力后,取得好成绩的自豪。经过一个多月地复习,我们迎来了期末考试。我提起笔,势如破竹。当听到那令人满意的成绩后,我就像吃了一颗自豪的糖果。

运动上的甜,是在坚持跑完长跑后。一千米比赛的第五圈,我舔着嘴唇,望着前方,脑海中只有一个词——坚持。在一声呐喊后,我迈过了那道线。显然,我已经尝到了运动带来的甜。

友情上的甜,来自那一句句的关心。在下楼梯时,我一个不小心,摔在了地上,疼痛感向我扑来,我忍不住红了眼。“没事吧?”好朋友一把将我扶起,安慰着我。听到她的关心,此刻似乎也没那么疼了。我知道,那是友情的甜治愈了我。

陌生人给的温暖瞬间也是甜。上次去小店买笔,却忘带钱了,窘迫感包围了我。“小妹妹,你是忘带钱了吗?这支笔你先拿着,回头再付也没关系。”店员温柔地说。我猛地抬起头,望着店员的笑容,体会到了“良言一句三冬暖”的甜。

我的感触已经不再限于味觉上的甜了,而是心里的“甜”。生活中有许多的五味杂陈,但更多的是化不开的甜,让我们去珍惜“甜”,发现“甜”吧。

篇五:甜作文500字六年级围绕中心意思写

汉字是中华人民智慧的结晶,是我们日常生活不可或缺的朋友。我喜欢的汉字是“甜”。

在生活中“甜”无处不在,它或许是一个小小的动作。那是一个寒冬,呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,这个城市都被寒冷淹没了。走在校园的路上,我看见好朋友苏乐乐缩着脖子,拼命地搓着手,脸冻得通红,而我感到十分温暖。我看了眼围在脖子上的浅黄色的围巾,我取下围巾,围在她的脖子上,她如同看到了阳光,对我不停的道谢,此时,我感到心里一阵甜滋滋的。

在生活中“甜”无处不在,它或许是来自成功的喜悦。上个星期五的语文课上,语文许老师抱着作文正稿本一边走进教室一边笑眯眯说:“有个好消息要告诉大家,咱们班这次作文写得非常好,其中有位同学的作文更是优秀作文拿了满分,很值得同学们去学习!”“哗”地一声,教室里炸开了锅,“这可是件大事,还没有过同学得满分作文呢!那位同学一定很厉害。”就在大家议论纷纷的时候传来老师的声音:“恭喜雨梒同学,你这次的文章写得很好,要保持下去哟!”老师的话音刚落,教室里就响起了一阵掌声。那一刻,我感到心里甜丝丝的。

在生活中“甜”无处不在,它或许是能为父母分担生活中的一些小事。在妈妈煮饭时,帮妈妈洗菜;在妈妈工作时,帮妈妈照顾妹妹为她分忧;在爸爸休息时,安静的为他泡上一杯热茶;在爸爸出门时,给他递上钥匙。看到他们的笑容,我感到心里甜丝丝的。

是啊,甜这个字,给了我很多启示也给了我很多快乐,我喜欢“甜”这个字。

篇六:甜作文500字六年级围绕中心意思写

酸、甜、苦、辣的真实味道我们都尝过。但一想到这件事,我心里就甜滋滋的。

我喜欢唱歌,甚至在写作业时也有意无意地哼上几句。妈妈听到后,问我在哪里学的,我说看电视的在电视上学的。于是妈妈转头就给我报了一个声乐班。

在声乐班里开始我很不适应,唱歌就唱歌吧为什么还要练声呢?这肯定是有它的道理吧!但越到后来越奇葩——学狗喘气。声乐老师也让我反感,刚教一首歌就让同学们一个一个地上台唱,我的性格不是太怕生,但在台上面对那么多陌生的同学难免让我有一些不安。刚开始我的声音也不小,但在几位同学发笑后,我站在台上像傻子一样,声音变得小了许多。老师没好气地说:“你没有吃饭吗?声音像蚊子一样嗡嗡嗡的,是来唱歌的还是来学蚊子的?”我涨红了脸,紧拽衣角……之后我也不知道是怎么下来的,上完那些课外课后,我就再也没有继续上声音班了。

前不久,学校里有一个活动,其中就有大合唱的节目,我又正好是大合唱社团的一员,距离表演只有一周时间了,人数也有规定,只能速战速决把表演的人定下来。

老师决定一个一个地试唱。快到我时心里难免有些紧张,心想选不上有些尴尬,选上了又能不能好好表现呢?“好,下一个!”老师的话把我拉回了现场,我想明白了:能选上说明我尽力了,选不上说明我的能力不够,不要气馁,因为我已经努力了。我拿着话筒,这一刻我感觉自己很轻松,听不到其他别的声音……

喜讯是我被选上了,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

篇七:甜作文500字六年级围绕中心意思写

甜,是一种发自内心的开心,是一种努力之后的收获,是一种成功带来的愉悦。但随着我不停地长大,让我对“甜”的理解更深了。

陪伴的味道很甜。一次,老师布置我们写作文,这次的作文要求多,字数多,题目难,并且只有两天时间。可我一点儿思路的都没有,写得也是断断续续的。中午放学回家,我难过地躺在桌上,无助地说:“妈妈,我还是放弃吧!”“博涵,作文不可能一遍就成,一篇好的作文经过很多遍的修改。你不能放弃,相信自己,你是一定可以的。来,我陪你一起写。”听了妈妈的一番话,我拿起笔开始努力地修改,经过不停地推敲和修改,终于完成了。到了交稿的那一天,妈妈的陪伴与语言,一直在我的脑子里面回荡。我把作文交上去,老师说可以了。那一刻,我觉得自己的努力没有白费,心里甜滋滋的。

同学的关心是甜。有一次我在课堂上发烧了,趴在桌子上。同学连忙拿了一个口罩给我戴上,我的水喝完了,她又主动帮我去打水,还不停地陪我说话,希望能把我逗笑。放学后,她又扶着我,送我回家。她的关心让我温暖,心里甜甜的。

父母的关心是甜的。同学把生病的我送回家,妈妈慌忙跑来把我送到沙发上,用打湿的毛巾放在我的头上,还不停地问我难不难受,要不要去医院。妈妈忙里忙外,还给我熬了一碗粥,喝完粥我感受到浑身暖暖的,好像也不那么难受了。

原来甜的滋味也是不同的,但只要大家在生活中用心去感受和体会,就一定会尝到各种各样的甜。

篇八:甜作文500字六年级围绕中心意思写

我是个小学生,现在十二岁了,平常的日子也是有苦有甜。

小区里,我有一帮伙伴,周末的时候他们都在院子里玩,但我爸爸从一年级开始就给我报了武术班,一到周末就要去打拳,不能痛快玩耍,我有时抱怨不开心。有一次,我上完武术课,回到院子里,我的两个好朋友,正被一个中学生欺负,我毫不犹豫地走过去说:你别欺负人。结果那个中学生推了我一把,但我杠着身体没有退,那个中学生就走了。这个事情发生以后,我那天保护的小伙伴每天晚上都带着其他小朋友跑到我家楼下,大声喊我的名字,叫我下去玩。但是我作业写得慢,爷爷常常回复小伙伴:“李明远还在写作业,写完下去玩。”有时,我作业完成的早,我去院子里玩儿,伙伴们一看到我,就喊起来:“李明远来了!”伙伴们对我都很热情,愿意和我玩,我也很开心,心里甜甜的。

有一天,爸爸送我去武术班,一到院子,好几个小伙伴就围过来叫我去玩,爸爸问我:“这都是你同学吗?”我说,我们不是一个学校的。爸爸接着问:“那你们是怎么认识的?感觉你还很受欢迎,关系很铁的样子!”于是,我就把那次给伙伴打抱不平的事告诉了爸爸。爸爸说:“原来如此!”他接着问道:“你知道那天你为什么敢为小朋友出头吗?因为你拳打了六年了,每个周末你都翻跟头、劈叉、打拳,在不知不觉地摔打之间,你已经有胆量了,你才敢在关键时刻站出来,赢得了一帮小伙伴。”

我对着爸爸做了个鬼脸,说道:“这是不是你常说的先苦后甜吗?”我和爸爸都哈哈大笑起来。

篇九:甜作文500字六年级围绕中心意思写

生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。而甜,如同辽阔沙漠中的甘露,如同清晨阳光下的露珠,值得人细细品味。

帮助别人是甜的。周末我去帮妈妈拿快递。走到小区门口时,看见一个小女孩正在搬好几个快递,我拿完快递后,发现那个小女孩还在吃力地搬快递。我走上前,细心地问:“小妹妹,你一个人搬这么多,搬得动吗?”她抬起头,用求助的眼神看着我,于是,我和她一起将那些快递搬回了他的家。到家后,小女孩一个劲地向我道谢,虽然我搬得有点累,但心头涌上了一股甜意。

父母的夸奖是甜的。一天放学回家,我发现爸爸妈妈还没有回来,心想:妈妈每天这么累,要煮饭,还要打扫卫生,我要帮助妈妈减轻负担。想到这里,我来了精神:在家中搞大扫除。于是,我把家里的地板打扫得干干净净,不仅把床都铺好了,作业也全部做完了。妈妈回家以后夸我越来越能干了,爸爸还夸我是打扫打扫小能手呢。我的心里甜滋滋的,比蜜糖还甜,别提多高兴了。

同学的信任是甜的。有一次,我向同学借了一本书,还答应下午五点在校门口准时还给她。我正在家里入迷地看别的课外书,突然我猛地一看时间,已经五点十分了,我赶紧冲向校门口,终于在五点半前赶到了校门口,这时,我看到了一个身影,正是她。我抱歉地对她说:“不好意思,我看书忘记了时间。”她却笑着说:“没事,我是相信你一定会来,才等这么久的。”听了她的话,我心中的愧疚顿时烟消云散,感觉十分甜蜜。

甜,真是一种美好的味道!

篇十:甜作文500字六年级围绕中心意思写

在后勤部的我听到广播播放“请六年级男子一百米决赛的运动员赶到风雨棚集合”的时候,我随着我紧绷的心,跌跌撞撞的走到了风雨棚等待。

这时的我已经满头大汗了。当我听到指令员叫我过去的时,我只能一边用胳膊肘擦汗,一边走到指令员那儿。指令员让我跟着老师到发令员那儿,我照着指令员的命令过去了。

我站到跑道上,心想着:我一定要尽力夺到第一名,为班级争光,为自己添彩。突然发令员一声“砰”的枪响了,我的心咯噔了一下,才反应过来。

这组的对手非常强劲,不能像以前一样一边跑一边回头了。

由于一开始慢了一点儿,落后了一段距离,所以我全力往前跑,我一开始感觉自己很慢,直到超过了一个又一个人,我发现我自己跑的很快。我好似一只饿了几个月的豹子,看到了前方的食物,疯一样的往前冲。我在跑了十五米后抬起头,竟然发现前面空无一人,只有终点线在向我招手。

在中间那一段,也是100米中最快的一段,我以自己最快的速度,最大的力量往前冲。

我的体能所剩不多,也只有三十米了,最考验我的时候到了。有的放弃了,默默的给我们竖大拇指;但有的人和我一样还在坚持往终点奔去。

我不知为何,我听不到任何声音,也看不见任何事物,只晓得一股脑的往前冲。

当我跨过终点线的那一刻,我大吼一声,将心中的喜悦与兴奋爆发出来,心里美滋滋的。

“1731班总分第一名!”当我听到这消息时,一蹦三尺高,我想:这其中也有我的功劳。我抬头看天空,发现那天的天格外的蓝,心里格外的甜……

篇十一:甜作文500字六年级围绕中心意思写

收到礼物的甜

“耶!”我终于收到我梦寐以求的玉桂狗娃娃了。这个我心爱的玉桂狗娃娃,是我在看手机的时候看到的,他是一长达1m,宽达65cm巨型大娃娃,我连跟妈妈说了三次,妈妈都不允许,还说“你都有这么多的娃娃了,在买就放不下了,要那么多娃娃干什么?”我十分沮丧,可是就在第三天早上,我的床边有个巨型大箱子,我拆开一看,是我想要的那只大娃娃,原来是妈妈帮我买的,我心里美滋滋的。

旅行时的甜

在暑假时,有一天气实在是太炎热了,我们准备在三亚度过暑假最后的20天。

我们来到三亚后,我迫不及待的穿上泳衣,跑向大海,跳进凉爽的海水里,我招呼着弟弟,弟弟也随即跳进了大海,爸爸妈妈们去买了几杯冰果汁,我一鼓作气把这么大一杯喝完了,喝完之后,肚子有点胀,不过实在是太爽了,我一直游啊游,十分快乐。

夸赞后的甜

到了新学校,新环境,我当上寝室长。起初还有点反感,每天早上都要那么早来到教室寝室搞卫生,十分厌烦。都不想当了,可是一想到这个寝室是我们大家的,要一起守护,我突然有了责任感,把寝室每一个角落都打扫的一干二净,结果评上了优秀寝室,罗老师夸赞着我,我像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

水果的甜

一天,我们家里买了许许多多的水果,有苹果、香蕉、梨子、葡萄、还有桃子,我开心极了。我每种都拿了一个,手舞足蹈,到楼上去吃水果了。嗯——好甜啊!钢铁的梨水涌入我的味蕾,我迅速把它们消灭掉,十分满足,口腔里还充满着五种水果混合的果香味,回味无穷。

生活中,到处都充满着甜,只要你去细心发现,便会收获满满。

篇十二:甜作文500字六年级围绕中心意思写

暑假,我和妈妈去贵州与爸爸团聚。爸爸说他要来带我们游泳。

游泳时的甜

我将脚伸入冰凉冰凉的河水,感觉不怎么样,但跳入水中后,仿佛身在冰库一样,过了好一阵子才适应。在水里面游泳的时候,时不时就有小鱼儿在你的背上或后脚跟上给你做SPA。水里的石头下,偶尔会有几个贝壳闪闪发光,在那释放光彩。在冰冰凉凉的河水中,我感受到了什么叫美,带上泳镜,潜入水中,脚上的石头有的平平无奇,有的却别有一番风味,几条小鱼在那成群结队的玩耍。咦,那是什么东西?

意外之喜的甜

我向那儿游去,凑近点看,竟然是五块钱!我赶忙将他拿起,他或许是与我有缘,又或许是谁故意扔的吧!将它交给我妈妈后,我也上岸了。

吃到东西的甜

“快来吃东西啦!”饿不饿呀!”上岸后,我来到了妈妈和爸爸烧烤的地方。看来我来的真及时,爸爸和妈妈刚烤熟我就来了,爸爸还想来喊我呢,我就自己来了,当吃到热乎乎的美味的烤串时,我顿时感觉全身暖暖的,沾上辣椒粉,更是人间美味。当把熟了的烤串吃完后,我恨不得把没有熟的烤串扔进火堆里,让它快些熟,让我吃到美味的烤串。

钓上鱼的甜

吃完烤串,我穿好衣服就和爸爸一起去下游钓鱼去了。我拿上爸爸的备用鱼竿,钓上饵料,用力的向前一甩,结果没搞好,鱼钩挂到了爸爸的衣服上我差点笑了出来,鱼钩入水后,就一直没动静,直到我快站麻的时候,鱼儿终于动了!我赶紧用力将鱼竿拉上来,钓到了我人生中的第一条鱼。它很小,但用了我很大的精力。

这次游泳之旅到此结束!

而它给我带来的甜一直在心中……

篇十三:甜作文500字六年级围绕中心意思写

生活中,让人心里感到甜的事有很多,最近,我也感受到了甜。

前几周,终于轮到我们班星期五当志愿者了。老师一发下红色的志愿服,我就迫不及待地穿上去,看合不合身。志愿服的背面写着“江声志愿者”几个大字穿上后觉得特别神气,心里很期待星期五的到来,但想当好志愿者并不是一件简单的事情。

终于,我所期待的这一天到来了。我一大早就醒了过来,做好准备工作后便来到了食堂。虽然我是后面的第二批,但我也帮助了第一批同学。到我执勤的时间了我拿着扫把认真、细致地把我负责的区域扫了一遍,还提醒同学把脚放下去,威风极了,感觉自己非常了不起。此时此刻,我的心里很甜,是劳动后的甜。

到了第五节课的时候,我们再次牺牲自己宝贵的上课时间,去到各个地方执勤。我和小邦同学带着扫把来到了我们的负责区域,扫着地面上的落叶和垃圾。这时,一个阿姨走过来对我们说:“唉,小朋友,过来几个人帮我把这边扫一下咯。”原来这个阿姨是个清洁工,阿姨说的那片地方并不在我们的责任区内,但我和几个同学都答应,因为这是我们志愿者的责任。

我们来到那里,分好工后便开始扫地。那个地方可真难扫啊,扫了半天都没扫完,但我们并没有知难而退,因为我们是志愿者,答应好阿姨的事情就必须办到。最终,在大家的努力下,我们不仅把自己的区域扫好了,还把阿姨的区域扫好了。此时此刻,我的心里更甜了,因为这不仅有劳动后的甜,还有帮助他人后的甜。

甜,不仅仅是食物上的甜,还是心中的甜。生活中,还有很多让人感到甜的瞬间,我们要努力地让生活变得更甜。甜

篇十四:甜作文500字六年级围绕中心意思写

钓到鱼时的甜今天天十分晴朗,不禁让我回想到了那天。星期六到了,我和妈妈兴高采烈地来到了老家,这次我带好装备,来到了池塘旁边。一眨眼,我把鱼钩上小心翼翼地上起了蚯蚓,生怕被上面的小尖刺扎到手。

不一会儿,手中的浮标动了动,好像在水面跳舞似的,这时,我知道,鱼来啦!我赶紧提起鱼,那动作一定要快准狠,不能懈怠一下,不然上钩的鱼就很有可能逃走,我一只手握着鱼竿的中部,另一只手握着上部,在七七四十九分钟过后,终于,一条肥硕的大青鱼竟被这短小的竿子给拉起来了,让我十分不可思议,同时我也非常开心,手舞足蹈了起来,我赶紧取下来放入桶中,生怕这来之不易的鱼逃走,我赶紧叫来妈妈,一边用手拍着自己的胸脯一边说:“妈妈,您快看,您快看,这是我刚才钓到的鱼儿,您说厉害不厉害?”妈妈一边对我竖起了大拇指一边说:“儿子,你可真厉害!”

傍晚时分,夕阳落下,到了吃晚饭的时候,我一边吃着饭菜,一边对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,快看,快看,这是我今天钓的鱼大不大?”

我满脸开心地吃起了饭,好像脸上写着“开心”这两个大字,想让全世界都晓得(方言)我钓到了大鱼。这就是我钓到鱼时的甜!胜利后的甜在前几天的篮球比赛中,我们在湘潭市取得了十分好的成绩。在听见A一组第1名时,A一组的队友们全都跳了起来,一边呐喊一边挥手地说:“我们赢啦,赢啦!”每个人的脸上都露出了满意的笑容。

这就是胜利后的甜!

篇十五:甜作文500字六年级围绕中心意思写

钓到鱼的甜

“爸爸!爸爸!快帮我拍几张照!拍好看一点!”我手里拿着鱼竿,钩子上还有一条中条大小的鱼,脸上挂着掩盖不住的笑容兴奋的喊着。

这是怎么回事呢?还是从头说起吧。

周末我回到老家,舅舅、舅妈也在。舅舅闲不住,到下面的池塘钓鱼,我也一起去,鱼饵是临时翻土找的蚯蚓。我拿了一根鱼竿坐在池塘边守着。

等了好久也不见鱼儿上钩,突然,浮标动了一下,我连忙拉上来,果然有条鱼。我喊道“有鱼!有鱼!”舅舅也放下鱼竿,过来看。我也蹦蹦跳跳,心里有一种无法形容的高兴。就有了开头的一幕。

当天中午,就把它做了水煮活鱼。这条鱼是我吃过的最好吃的一条鱼。因为只是我亲自钓的。

获奖时的甜

今天天气晴朗,是个好日子,不禁让我想起了参加省级比赛的画面……。

我正坐在比赛的候场区,手里拿着这次比赛的曲子,生怕比赛时忘了谱子。手心里直冒汗,怕自己发挥失常,各种忧虑浮现在我的脑海里。心里也在想着如何正常发挥,安慰自己不要紧张,我的老师也鼓励我,让我不必紧张,帮我做赛前准备工作。

比赛时,只觉得时间过得很快,我也正常发挥,评委给的分数很高,我也松了一口气,好像世间万物也变得不重要了。

过了几天后,比赛成绩出来了,老师叫我去领奖。你们猜猜,我得了第几名?对,我得了第一名,当时的我控制不住我自己,忘乎所以,沉浸在喜悦之中,无法自拔,这里蹦那里蹦,把奖杯亲了又亲,爱不释手……

说到甜,肯定会引出很多想象,只有开心生活才会过得好……

篇十六:甜作文500字六年级围绕中心意思写

生活中总有人能让你感到亲切和温暖。有这么一群人,他们是黑暗中的一道光,被他们帮助过的人,心中永远是甜的……他们就是无私的志愿者。

早晨,时间还早,不出今天的天气如何。出门前,我问过妈妈,天气预报上写的是阴天,于是我就没有带伞,可有些事就是那么难料,半路上,天突然暗了下来,阴沉沉的,我意识到快要下雨了,便加快了脚步,可老天不留情面,几阵雷声后,就下起了倾盆大雨,我把书包顶在头上,跑了起来。

就在过马路的时候,一只大手抓住了我,我猛的一回头,是一位身着红马甲的志愿者叔叔,他二话不说就将他手中的伞递到我的手中,我支支吾吾地说:“叔叔,这把伞我不能要,你会被淋湿的!学校就在前面一点了,我冲过去就行。”。那位叔叔露出了温暖的笑容,笑着说:“小朋友,没事的,叔叔还有帽子,这把伞你就拿去吧!”。说完,他用手指了指头上的红帽子,说到:“快去吧,别迟到了!”。我也开始向学校走去,走了几步,我回过头来大声说:“叔叔!算我一定会还你的!”

雨是冷的,很冷很冷,但我却感觉好温暖,脸上也不自觉的露出了微笑,被人帮助过的感觉真好,我自言自语着……

放学后,雨停了,早上爸爸让我到路口去等他来接我,我按他说的往路口走去,路过公交站台时,我望见了一个熟悉身影,我激动的跑过去,“叔叔!”。我叫了一声,他回头了,我伞还给了他,也谢谢,今早他借了我伞。他也笑着说和我说能帮到我,自己也特别开心!

是啊,有这么一种人,他用他的无私帮助了很多人,自己脸上也永远是挂着笑容的!

篇十七:甜作文500字六年级围绕中心意思写

今天的天气非常晴朗,我眺望窗外,万里无云,这让我感到浓浓甜意,也让我回忆过去甜。

糖的甜

那一天我回到老家石潭,看到表妹买了一大袋糖,里面糖有各式各样有很多,还有我不认识的糖,我趁她去摘柿子,偷偷地拿了一颗最大的硬糖,撕开包装带,丢进嘴里“哇”!这么甜,就好像要穿过我的脑袋顶,飘走了似的。不知怎么了,表妹推门而入,她看到我在吃她那颗最大的糖,就跑了过去告诉了外公,妈妈过来了,知道了我偷吃表妹的糖,后来,我也被妈妈训斥了一顿,不过,说实话真的甜。

旅行的甜

在2019年寒假,我到北海,见到我的桃奶奶。

桃奶奶对我非常慈祥,既使我犯了错,她也不会厉声喝斥我,只会温柔的提醒我。

第3天,我们来到了海边,这是我第一次看海,也是第一次来到海边,看到这波澜壮阔又无边无涯的大海,心里有止不住的激动,我和我的表姐表弟,比赛捡贝壳,“时间到”一数,我排第二,表姐第一,表弟第三。我一共捡了38个,表姐捡了47个,而表弟只捡了16个。为了纪念这次比赛,妈妈给我买了一个贝壳老虎,两个能发声的大贝壳,和五条珍珠项链,这次旅行可真甜啊!

获奖时的甜

在今年暑假,我连续斩获两座金灿灿的奖杯。全都来源于“全球音乐教育联盟省展演比赛”,省展演比赛全都是各省市的青少年。我怎么也没想到,我竟然获得了两座奖杯,那时的我,就像跳进了蜜糖罐一般。

那时,表哥堂姐来我家做客,我双手高举奖杯,蹦蹦跳跳地向他们展示。

甜是每个人都喜欢的词,我也不例外,它使我奋进,使我向上,使我充满能量,原来生活处处都是甜。

篇十八:甜作文500字六年级围绕中心意思写

甜,是一种什么感觉?有人会说,糖是甜的;被人夸赞的感觉是甜的;开心时是甜的;美好的生活很甜……在我这儿的话,我想,甜应该是各种各样的,是包含很多,很多的。

甜甜的梦

首先,做一个好梦特别甜。就比如,上周时我梦见了我来到二次元的世界里和小精灵们一起玩的事情。

在那个世界里,天空是粉红色的,云朵是松软的棉花糖,湖里的水清澈的可以喝,完全不怕污染。

小精灵们既可爱又有趣,他们带着我看落日余温和满天星辰,带我遨游书海和乘风破浪,带我游山玩水和吃遍美食……

胜利之甜

其次,胜利的甜驱使你笑得合不拢嘴。就像体操比赛和体育节,都快说烂了还在说,因为他真的可以让人心里很甜。你就说吧,第1名和一等奖真的让人无法拒绝,喜悦直冲脑门。

你看啊,我们这一群少年,风华正茂的少年,比赛的样子是多么的青春朝气,阳光照耀在我们的身上,就似乘着光而来……

甜甜亲情

最后,是亲情,是世界上任何人,任何事物都超越不了的亲情。

关于亲情,千言万语咏不尽,诗词歌赋颂不完。只能挑选一个微不足道的例子来讲。

在生病的时候,我吃不下任何东西,只能呕,东西呕完就呕苦水。那时,我的家人既心疼又着急,他们守着我直至深夜。

我看着他们为我忙碌的身影,虽然他们的身躯有些瘦小,也有些高大,但都闪着爱的光辉。手上的动作不停,对家人的关爱也不止……

岳阳城下水漫漫,嵩山车马去闲闲。临风听暮蝉,落日满秋山。世间情意多灿烂,唯有甜,想把它塞进每一个人的心中。

篇十九:甜作文500字六年级围绕中心意思写

有天傍晚,我正在写作业。“咚……咚……”,从楼梯上传来熟悉的脚步声,那是爸爸撑着拐杖上楼的声音……

去年冬天,因着凉受寒,我感冒咳嗽得很厉害。爸爸妈妈说“雪梨汤有润肺止咳功效,我们每天给女儿煮碗雪梨汤,坚持喝一定有效!”

当晚,妈妈就买回了梨,削皮、切片、蒸煮……,煮好的雪梨片在灯光的照耀下闪闪发亮,像天使的眼睛晶莹剔透。我尝了一口,跟我最爱的棒棒糖一样甜,正合我口味。这样我看书时,手里捧着一碗热乎乎的雪梨汤,就像手里捧着一个“暖宝宝”。雪梨汤一喝就上了瘾,如此不知不觉便过去了一个星期。我天天喝在嘴里,甜在心头啊!

一个月前,爸爸骑摩托车摔了一跤,右小腿轻度骨折,走路需要拄拐杖。听到沉重缓慢的脚步声,我和妈妈赶紧打开房门,只见爸爸正拄着拐杖艰难地上楼,脑门上挂着大颗大颗的汗珠,嘴巴大张着,“呼哧呼哧”地喘着气。让我惊讶的是,爸爸的手上居然还提着一大袋雪梨。妈妈赶紧接过袋子,“哇,好沉啊!都怪我,瞧把你累得满头大汗的”。爸爸长舒一口气说:“没事,我怕孩子晚上喝不上雪梨汤!”

我的心猛然一紧,这袋子里装的哪里是雪梨汤啊,这分明就是装的沉甸甸的厚重的父爱啊!

在这寒气逼人的夜晚,我的床头照例出现了一碗热气腾腾队伍雪梨汤,切成薄片的雪梨浸在糖水里,吃上一片,雪梨的清香完美融入了冰糖的甜香,那一刻的甜,可谓是沁人心脾啊!

这碗溢满爱的甜蜜的雪梨汤啊!甜

篇二十:甜作文500字六年级围绕中心意思写

人生百味杂陈,但有一种味道最美,那就是让人心情愉悦的“甜”

——题记

“甜”是象形字,从舌到甘,意思就是用舌头感觉到的“甘”味,甜是在炎炎夏日,来一口清凉的冰淇凌;甜是在寒冷的冬日,来一碗热腾腾的汤……这各种各样的甜让我们的生活变得美好、惬意。

我觉得老师像一颗太妃糖,入嘴时带着微微的苦,但细细品尝,又有一丝甜甜的果酱味。我刚上学时,老师很严厉,对预习课文要求有很多,又是写,又是画,每次都要花半个多小时,这对于一个刚刚上学的小孩来说,未免有点儿严格。但之后那次看拼音写词语全年级只有我们一个班全对,看图写话还得了教导处主任的赞赏。拿着一张张“厚重”的奖状,喝着老师发的奶茶,我感觉像坠入蜜罐,也品尝出了老师对我们的那份先苦后甜的关爱。

我觉得同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味出甜蜜和快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着藏在心里的秘密;值日时同学帮我拎书包,在门口等我。我们一起笑,一起哭,一起跳,一起闹,胜利时一起品味那份喜悦;失败时,我们相互安慰,心中的不愉快便会烟消云散。

而我爸爸,我觉得他是一颗牛奶糖,甜甜的,暖暖的。在我考试考差时,爸爸会细心指导我,并不会指责我;在我心情不好时,他会说:“走!爸爸带你去玩!让这些不愉快见鬼去吧!”这让我感受到了爸爸的“甜”。

集体的关爱,同学间的友爱,家人的疼爱,是这些不同的爱,带给我许多不一样的甜蜜。

返回
顶部